第2部 プロンプト · 第3回 / 全20回
良い指示が、出力の8割を決める
第1世代、プロンプトです。道具は何も増やしません。指示の書き方を変えるだけで、返ってくるものは大きく変わります。
履修 0 / 20 回
なぜここが土台なのか
上の世代がしているのは、結局「良い指示を、自動で、くり返し出す」ことです。もとの指示が悪いまま自動にすると、質の低いものを速く大量に作るだけになります。だから、ここから始めます。
原則1 役割・原則2 背景
役割：「あなたは〇〇の専門家です」と最初に置くと、ことば選びや見る観点が安定します。背景：何のために、誰に向けて、どんな制約があるのか。これを渡すかどうかで、的の外し方が変わります。
原則3 例を見せる
欲しいものの見本を2〜3個見せます。文体や名前の付け方のような、ことばで説明しにくい「流儀」は、例を見せるのがいちばん速いです。過去に自分が良いと思ったものを、そのまま貼れば大丈夫です。
原則4 手順を踏ませる
「順を追って考えてから、結論を出して」と頼みます。調べる・分析する・構成を組み立てる仕事で効きます。考えた道すじが見えるので、どこで間違えたかもわかります。
原則5 形を決める
「表で」「見出しと箇条書きで」。形が毎回同じなら比べられ、比べられるなら良くなったかがわかります。形の指定は、見た目ではなく再現性の話です。
そのまま使える頼み方の例
あなたは、AIを使ったことがない人に教えるのが得意な講師です。（役割）
来週、地域の集まりで、60代の人向けにAIの使い方を10分話します。（背景）
話の構成案を作ってください。
参考：以前好評だった話の出だしは「スマホの音声入力、使っていますか？」でした。（例）
まず聞き手がつまずきそうな点を3つ考えてから、構成を決めてください。（手順）
出力は、見出し3つと、それぞれの話す内容を2行ずつの表で。（形）毎回5つ全部を書く必要はありません。足りないと感じたものを足す、くらいの使い方が続きやすいです。
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